来源:西安第八十九中学 更新日期:2020-04-14 14:24
同学们中考后都想进入一所各方面条件都比较好的高中学校。这需要大家结合自己的实际中考情况去多方面的去了解学校,家长和同学们可以通过了解学校的办学规模、教学成果、教学特色、师资力量等,再去考量一所学校到底怎么样,好不好
校园内绿篱、林木、花坛,芳草青青,鲜花争艳,辉映着具有现代气息的实验楼、综合教学楼、学生餐厅,全塑胶跑道及人工草皮环保运动场,人们会分明地感触到,这里就是学生成长的乐园,新型人才的摇篮。学校的常规教学设施、仪器设备均达到了国家I级I类标准,还拥有功能齐全的多媒体教室81个,微机室6个,语音室4个,完善多媒体教学系统,实现了教学软件、多媒体课件、视频点播等校园网功能的集成化,建成了数字化校园。图书馆有8万余册藏书和10万余册电子图书,配置了图书阅览室、美术室、音乐室、历史、地理等高水准专用教室26个,为学生的全面发展提供了一流的和谐的人文环境。
西安市第八十九中学,始建于1912年(于2012年建校100周年),前身是陕西省女子中学,先后曾易名陕西省女子师范学校、陕甘宁边区女子中学、西安市东方红中学,这所历史悠久、负有盛名的省级重点高级中学,以办好让人民满意的学校为宗旨,已成为省级示范高中。学校坚持“与时俱进,育人为本,科研兴教,质量兴校,全面推进素质教育”的办学方向,构建高品位的德育文化,以“文明、博学、求实、创新”的良好校风,引领学生格物致知、发掘潜力,综合提高科学认知能力、思维品质、心理素质。
西安市第八十九中学大门学校确立了“高质量,创特色,争一流”的办学目标,开始实施名师工程,一手抓师德教育,一手抓教学基本功训练;一手抓“传、帮、带”,一手抓“赛教、评优、搭建平台”;一手抓“百花齐放”,鼓励大批青年教师崭露头角“成名成家”,一手抓“锦上添花”,大力引进特级教师和教学能手,提高了教师队伍的整体素质与水平。学校坚持“与时俱进,育人为本,科研兴教,质量兴校,全面推进素质教育”的办学方向,构建高品位的德育文化,以“文明、博学、求实、创新”的良好校风,引领学生格物致知、发掘潜力,综合提高科学认知能力、思维品质、心理素质。
西安第八十九中学,坚持“与时俱进,育人为本,科研兴教,质量兴校,全面推进素质教育”的办学方向,构建高品位的德育文化,以“文明、博学、求实、创新”的良好校风,引领学生格物致知、发掘潜力,综合提高科学认知能力、思维品质、心理素质。