来源:成都石室外语学校 更新日期:2020-12-29 16:05
同学们,在学习上的每一场考试,都需要你认真对待,赛出自己的水平,赛出自己的成绩。当你看到心仪的学校,如果你想进入学校就读的话,那你一定要提前了解一下学校的录取分数,只有达到学校的分数线,才会被录取。每所学校都自己的分数线,只有同学们的成绩达标,学校才会录取你,相反如果成绩没有达到,那你就离心仪学校较远。
学校名称 |
录取分数线 |
成都市室外语学校 |
541 |
“三风建设”是校风、教风、学风建设,是我校办学水平的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才内在要求。为了促进我校“三风”建设,推动学校内涵式发展,10月16日下午,我校初中学部召开以“三风建设”为主题的大会。初中学部全体教师参加了此次会议。
会上,初中学部三位年级组长就开学一个月本年级的“三风”建设情况进行了总结分享。初一年级组长王丽萍老师重点就学生学习习惯的培养分享年级“三风建设”的实施方案:初一年级作为一个起始年级,学生良好习惯的养成尤为重要。该年级重学习习惯的培养和学习方法的培训,通过站立早读、午课诵经典等让学生在朗读中获得熏陶;从学生实际出发,通过小练、周考常态化、周末管理手册的实施,培养学生自我管理能力。
初二年级组长任德奎老师提出,该年级本着“追求高品位,主题鲜明化,上下齐心力,和谐大成长”的建设理念,创设优美的自然环境,为教风学风建设营造良好育人氛围,并充分利用年级老师会、班主任会、班会课时间开展宣传活动,以楼道宣传栏为载体,有计划、有步骤、内容丰富、活动扎实地推进“三风建设”,做到在活动中乐群、在教风中启智、在学风中立德。
初三年级组组长何友中老师重点分享了年级组周练周考管理、班风建设及学生就寝管理等各项工作。通过常规工作的规范管理,帮助学生尽快进入初三学习状态。最后,初中学部校长江晓音作总结讲话。
首先,她充分肯定开学一个月以来初中三个年级在“三风建设”中所作出的努力。同时,她指出,当前学校面临新形势和新任务,教师的教学工作还有较大提升空间,教师们要向课堂要效率,不为困难找借口,只为成功找方法。在形成良好教风和务实学风的基础上,优化育人环境,进一步打造学校精品形象,树立良好社会口碑。
在报考一所学校时,最主要的是了解一下学校的录取分数线,这样才能结合自身情况报考,所以同学们一定要了解详情。想要考上心仪的高中,少不了同学们的努力,也少不了在学习上的奋斗。学校一般会根据分数情况优先录取分数较高的同学。所以同学们看好心仪的学校,一定要在最后时刻,为心仪的学校努力。