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江苏省扬州中学历年招生分数线一览表(2023参考)

来源:江苏省扬州中学  更新日期:2023-06-12 15:01

想要一所普通高中学习,首先一定要了解普通高中的录取分数线。不同的高中有着不同的入学条件,江苏省扬州中学历年招生分数线为:739分,邦博尔小编整理的江苏省扬州中学历年招生分数线信息仅供参考,如有变动,以学校官方最新消息为准。

江苏省扬州中学历年招生分数线一览表(2023参考)

一、江苏省扬州中学历年招生分数线一览表(近三年分数线)

 年份

 2022

 2021

 2020

 分数线

 739

 734

 729

二、江苏省扬州中学简介

江苏省扬州中学发端于1902年创立的仪董学堂,是一所有着119年办学历史的名校。始建于1930年的树人堂是我校的标志性建筑,是江苏省青少年爱国主义教育基地。2019年获“全国教育系统先进集体”荣誉称号、2019年成为江苏省高品质示范高中建设校,多次被评为“江苏省文明校园”。

我校素以办学立意高峻、校风优良、名师荟萃、人才辈出著称于世。以“正直向上,热于求知”为校训,以“进德修业,教书育人”为教风,以“慎思明辨,格物致知”为学风,坚持“突出树人宗旨,努力服务社会”的优良办学传统,培养了一大批优秀人才。校友中有中共第三代中央领导集体的核心江泽民,原中共中央政治局委员、著名理论家胡乔木,著名作家、学者朱自清,“两弹一星”元勋黄纬禄,国家最高科学技术奖获得者吴征镒、吴良镛等49位院士,更有大批专家、学者、各级干部及各行各业高素质的劳动者。

坚持“科学与人文相融合”的办学特色,在学校管理、队伍建设、教育教学、课程设置等方面全面体现这一特色。

办学规模适中,教师队伍优秀。校园面积10万平方米,校舍建筑面积8万平方米。现有55个高中教学班,在校学生2600多人,教职工257名,有229名专任教师,在职正高级教师11人,省特级教师9人,市各级教学骨干60多人,形成了一支进德修业、教书育人、学养深厚、教导有方的教师队伍。

坚持育人为本,以德为先。构建“三全四自”( “三全”:全面育人、全员育人、全程育人;“四自”:行为自律、学习自主、活动自治、评价自省)德育模式,形成文化认同、习惯养成、生涯规划、活动激励、评价促进“五位一体”的德育体系,促进学生人格健全。以积极心理中心和生涯规划中心为主体,建设“人格健全 自治自动”学生发展中心,全面提高学生身心健康水平,提高生涯规划意识和能力。社团活动丰富多彩,有105个社团,10多个特色项目,其中两年一次的慈善义演被评为扬州市德育精品项目,注重自治自动,促进学生全面发展。

依据新课程理念,五育并举,融合育人,我校构建了规定性课程和自主性课程相统一的课程体系。其中,自主性课程包括竞赛类、素养类两大类,竞赛课程自成体系,涵盖数学、物理、化学、生物和信息学奥赛内容。素养类课程20个模块,240个专题,促进学生学术健全。该课程获江苏省基础教育成果奖一等奖,是江苏省首批基础教育前瞻性教学改革实验项目。体育、美育、劳动课程集中体现五育融通的理念,自成体系,富有创新性。体育课程以体育课堂教学为主体,课外体育活动为辅助,学生体育社团为拓展,学校业余训练为个性发展,各项竞赛为展示,五维一体,科学构建;美育课程以艺术鉴赏、实践创作、文化拓展设计课程层级,以美育人提升学生审美和人文素养;劳动课程把劳动实践与校本特色结合起来,特别是烹饪课程,每个学生在高一高二每学期学做两道菜,外聘专业老师指导,此课程促进了扬州美食文化的传承,引起了社会的广泛关注,多家媒体进行了报道。

大力推进教学改革。2012年,学校创成了江苏省普通高中语文课程基地,丰富了语文课程,促进了学生人文素质的提升。2019年江苏省课程基地建设增加了学科发展中心板块,我校因为数学竞赛成绩突出,被评为江苏省数学学科发展创新中心。我校是江苏省 “创新人才培养试点学校”,运用“导师制”、“免修制”,“合作制”,积累了可贵经验。突出学生主体性,全面采用“自治自动学习手册”作为校本化的依托,促进学生“自治自动,共研共学”。

科研强校,以科研促发展。实施“自治自动,共研共享”的教研战略,联合全省名校连续进行教学范式探讨,取得了阶段性成果。每年都新增国家级或省级课题,教师参加各类教学及论文比赛名次突出。校史资料长编获江苏省首届教育科学研究成果一等奖。

重视教学质量,引导学生跃上更高的发展平台。2018—2020年,本一到线率90%以上,共有25名同学被清华大学、北京大学录取。我校每年向985高校输送160人左右。学科奥赛成绩斐然,2018年有2人获得国家金牌并入选国家集训队,1人获得国家银牌,14人获得全国一等奖(赛区),105人荣获五大学科竞赛江苏省一等奖;2019年,获得国家金牌1块、银牌3块,共有16人荣获全国一等奖(赛区),另有122位同学荣获五大学科竞赛江苏省一等奖;2020年,有5人进入省队,3人获国家金牌,2人获国家银牌,共有16人荣获全国一等奖(赛区),另有130位同学荣获五大学科竞赛江苏省一等奖。

国际交流广泛。长期以来,我校与美国、英国和澳洲的近10所知名高中开展广泛、深入的合作,每年有多名学生参与国际双向交流。“美国高中课程暨AP课程实验班”开办10年来已经日趋成熟。办学成果斐然,每年都有80%的毕业生进入美国前50强大学深造,提升了办学品位,得到社会的高度认可。

在新时代,学校传承先贤办学思想,落实全国教育大会提出的五育并举、全面发展素质教育的要求,提出“五育并举,融合育人”的办学主张,并作为课程建设的理念,落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人,努力建设“底蕴深厚、境界高远、品质卓越”的世界名校。

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