来源:儋州市第二中学 更新日期:2023-03-07 14:23
儋州市第二中学招生计划人数根据每年学校招生需求不同,计划也是不同的,邦博尔小编为大家整理了儋州市第二中学招生计划人数详细内容,信息仅供参考,如有变动,以学校官方最新消息为准。
招生750人
1、儋州市第二中学招生条件、要求
各普通高中学校录取考生时严格执行以上最低控制分数线(特长生除外)限制,省中招办也将通过技术手段限制低于最低控制分数线的考生在中招管理系统上进行录取,违规入读的不予办理学籍。
2、儋州市第二中学招生对象
应届初三毕业生
硬件设施
学校现代教学设施完好。学校给高三和初三配备多媒体教学设备,给每个年级办公室配备10台教师备课专用电脑,学校共有电脑室6间,多媒体教室32间(除高三和初三配备多媒体教学设备外的多媒体教室),语音室2间,录播室1间,科学馆内有理、化、生物实验室6间,地理、美术、劳技、生物标本,校史等馆室和广播网。二机一幕、广播室、阅览室、电子阅览室,图书馆藏书4万余册。还有健身房、文艺排练厅、乒乓球馆。
办学成果
本科上线人数多达千人,连续十年高考本科上线突破千人大关。学校在狠抓教学质量提高的同时,学校全面贯彻教育方针,狠抓学生能力素质,重视艺术教育,其成果飘香国内外,舞蹈《东坡传学》获表演、创作两个全国一等奖;《情满天路》荣获全国一等奖。 原创舞蹈《嘻、嬉、戏》、《地平线》、《俺姐的盖头》、《蚂拐》、《木屐咯咯响》、《夜狐吟》均荣获省一等奖。群舞《东坡传学》应邀参加2014年全国校园春晚;三人舞《夜狐吟》应邀参加台湾青少年文化交流活动。学校荣获“全国艺术教育先进学校”称号。
管理模式
关怀是“和教育”的核心价值追求。通过关怀老师、关怀学生,来提高学校管理效益。变革是“和教育”的核心价值追求。学校提出了“545”教学思想来推动课堂教学改革。“545”即5种学习策略、4个教学环节、5种提升能力的手段。5种学习策略是任务导学、微课助学、合作互学、训练测学、评价促学。4个教学环节分别是自主学习、学生展示与教师点拨、习题巩固、总结提升。5种提升能力的手段分别是月励志、兵教兵、脑中明、必三清、考后思。主动服务是“和教育”的核心价值追求。在课程建设中,校本课程开发是“和教育”的核心价值追求。学校成立了课程资源开发服务处,力推兴趣活动社团化,社团活动课程化,大力开发校本课程,通过校本课程的开发,来培育学生的核心素养。在学校文化建设中,包容是“和教育”的核心价值追求。在学生发展时,提倡学生个性化是“和教育”的核心价值追求。要尊重学生差异,发展学生差异,落实学生的选择权,引导学生规划人生。
学校荣誉
学校自创办至今,取得了令人瞩目的成绩,该校获得的国家级荣誉有:“全国红旗大队”、“全国五四红旗团委创建单位”、“全国教育工会送温暖工程先进单位”、全国中学实践教育合格单位、全国控烟试点学校、全国控烟示范单位、全国法制教育先进单位、中国教育学会“十五规划课题”实验学校、国家级德育课题研究学校、全国巾帼文明岗、全国青少年科技创新优秀组织奖。获省级荣誉的有:全省爱国卫生先进单位、全省拥军模范单位、省先进工会“教师之家”、省勤工俭学先进单位、全省校务公开先进单位、全省体育工作先进单位、省控烟先进单位、海南省青少年法制教育基地、全省优秀家长学校、海南省说课研究与实验先进单位、海南省基础教育课程改革实验先进单位、海南省五四红旗团委、海南省师资培训工作先进单位、海南省基础教育网络教研先进学校、校本培训示范学校、海南省社会治安综合治理先进单位、海南省中小学德育工作先进集体、省“绿色学校”、省青少年科技创新优秀组织奖。
校友评价:
儋州市第二中学是儋州市直属完全中学,创建于1971年,位于那大镇文化中路,校园总面积96亩。校园高楼鳞次栉比,花草树木、假山亭台、喷泉小桥、校园雕塑、文化长廊等景观让人流连忘返。
校友评价:
儋州市第二中学秉承“崇德、勤奋、博学、创新”的校训,坚持“立足学生主体,和谐发展五育,奠定终身发展”的办学思想,以“严格管理、严谨管理、科学管理”为管理理念,落实“月月考、周周清、天天辅,使学生人人成才”的教学理念,重点实施 “青蓝工程”,全面推动校内改革创新工作。