来源:河南工程学院 更新日期:2020-04-23 13:40
一个学校的好坏其实包含了很多因素,因此笼统的发问往往也只能得到笼统的结果。在探寻一个学校好坏的时候我们应该仔细划分出问题,然后针对这些问题来提问,最后将得到的结果汇总起来,从而得出一个对学校好坏的大致的看法。
校风:严谨 勤勉 求实 创新
严谨:是指师生在治学求知的过程中必须严密谨慎、严格细致,勇于探求新理论、新知识,做到坚持真理,求真务实,锲而不舍,学而不厌。
勤勉:努力不懈,勤奋自勉。勤勉是人类的生存之本,是中华民族的传统美德,更是当代学子求知成才的必由之路。
求实:强调实事求是、严谨治学的科学态度。这既是格物致知、理在事中、知行合一的治学态度和方法,又是实现高等学校办学目标的客观要求。
创新:创新是学校建设发展不竭的动力源泉,开发人的创造性是教育的本质功能,也是学院建设高水平学府的战略要求。
把“严谨 勤勉 求实 创新”作为校风,其含义明晰,寓意深刻。一是既体现了中华民族的优秀文化传统,又蕴含了强烈的时代精神。二是传承了学院合并之前原有的优良校风,具有鲜明的校园特色;三是可以更好地指引和激励广大师生在建设发展的道路上勤奋务实,不懈进取。校风总体表达学院崇尚科学、严谨求实、务求完善、敢于创新的人文氛围和治学精神。
在了解一个事物的时候我们经常会问这个东西好不好,同样,找学校也是一个道理。在寻找这个问题的答案的过程中,我们要仔细,不能漏掉任何有用的信息,不然,这个过程将是无意义的。
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