来源：河南工学院 更新日期：2020-04-21 13:45
大家可以把一个学校的历年分数线做成一个线形图，做成线形图可以帮助大家更直观的了解一个学校的历年分数，方便大家进行分析。希望大家能对分数线经过合理的预测，实现自己的填报理想。
| 年份 | 分数 |
| 2019 | 453 |
| 2018 | 443 |
| 2017 | 422 |
| 2016 | 447 |
| 2015 | 180 |
学校深化教育教学改革，持续创新人才培养模式，建立了完善的教学质量保证体系，形成了“全过程、多平台、多形式”的实践教学体系。教育教学研究成果丰硕，获得国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖18项, 省级教学团队2个。学校注重学生的创新精神、创业意识和创新创业能力培养，把创新创业教育与专业教育紧密结合，强化学生动手、动脑能力的训练，学校荣获“全国高校实践育人创新创业基地”。
近5年来，学生在全国各种技能竞赛中荣获国家级奖项500余人次。据统计，在毕业5年以上的学生中，在企业的技术研发、质量检验、管理等重要岗位上工作的达91.4%;全校32个工科专业毕业5年以上的学生拥有专利4000多项。
学校录取线都在变化，这与其两个因素有关，一个是学校的自身发展，一个是考试的变动。了解这两样信息，能帮助我们对今年的学校和考试要求有大致了解。所以做出选择之前一定要充分掌握足够的信息。
