来源:宝鸡职业技术学院 更新日期:2020-11-24 11:22
到了现在为止,互联网招生早已经成为了学生选择学校方法的一部分。学校的官网有很多招生方面的通知,学校的招生计划、招生要求、招生分数,招生代码都会公布在上面,其实宝鸡职业技术学院就是一个非常不错的学校,很多学生都想知道学校的招生代码,所以为了让大家掌握第一手信息,下面小编整理了宝鸡职业技术学院招生代码的内容。希望大家可以作为一参考!
招生代码:---
学院代码:13567
五年制报考代码:001115
2020年4月7日上午,宝鸡职业技术学院与宝鸡市高新区第三小学“4+1”“小手拉大手”协同育人机制研讨会在宝鸡职院举行,与会人员围绕师范教育“4+1”育人模式创新和小学生成长“小手拉大手”协同育人机制进行充分交流与研讨。学院党委书记苏永兴,党委常委、副院长娄广信,高新三小校长李琳参加研讨。
师范教育“4+1”育人模式是我院凤翔师范学院结合师范专业特点和师范生成长的需要建立的一种全新的育人模式,即学生一周内4天在学院学习,1天在小学或者幼儿园实践,主要目的是为了解决课堂教学与实践教学脱节的问题。“小手拉大手”协同育人是高新三小提出的借助我院教育教学资源,对小学生进行生命科学、经典文化、民族传统文化、现代科学技术等教育,“五育”并举,特别是开展以劳动教育为主要内容的第二课堂。
与会人员围绕这两项内容,就合作形式、机制运行、教育效果等内容进行了研讨,并提出了下一步工作的构想。研讨间隙,参观了我院学术报告厅、文体中心、大数据中心、大学生心理健康服务中心、中药标本馆、生命科学馆、凤翔泥塑大师工作室等校容校貌和教学设施。
交流会上,苏永兴向来宾介绍了学院近年来取得的成绩,他强调,高新三小在教学硬件建设、基础教育理念、教育教学效果等方面处于全市、甚至是全省前列,希望双方互通有无,充分利用对方的资源优势,在校园文化建设、教育教学研究、实训基地建设、人才培养等方面紧密合作,建立起师范教育与基础教育深度融合发展的长效机制,架起师范教育与基础教育的立交桥,为师范生开通从师范课堂到小学教室的直通车。
李琳介绍了高新三小的基本情况,她指出,宝鸡职院近年来在基础建设和内涵建设两个方面取得了可喜的成绩,学院为宝鸡的基础教育事业培养了大批优秀人才,希望高新三小与宝职院建立起“小手拉大手”协同育人机制,发挥各自优势,密切配合,为宝鸡基础教育发展贡献自己的一份力量。
学院党院办,宣传统战部负责同志,凤翔师范学院班子全体成员及教师代表,高新三小班子全体成员参加研讨会。
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