更新日期：2024-11-15 08:56
2025盐城的公办大专学校有：盐城工业职业技术学院、江苏医药职业学院、盐城幼儿师范高等专科学校等公办大专学校。
| 序号 | 大专学校名称 | 大专学校地区 | 大专学校性质 |
| 1 | 盐城工业职业技术学院 | 盐城 | 公办院校 |
| 2 | 江苏医药职业学院 | 盐城 | 公办院校 |
| 3 | 盐城幼儿师范高等专科学校 | 盐城 | 公办院校 |
1、盐城工业职业技术学院
盐城纺织职业技术学院是省属公办专科层次的普通高等学校，具有45年的办学历史，先后为国家输送了2万多名高素质专门人才。学院认真贯彻科学发展观和党的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，秉承“职业立身、技术报国”的校训，弘扬“艰苦创业、自强不息”的校园精神，抢抓机遇，跨越发展，获得国家首轮高职高专院校人才培养工作水平评估优秀等级。
学院坐落在盐城高职教育园区，占地近600亩，建筑面积20万平方米，总投资4亿元，是一所数字化、园林式、生态型现代大学校园。学院现有教职员工400余人，专任教师中具有研究生学历或硕士学位的达38%，具有副高以上职称的达40%，具有“双师素质”的达70%。学院设有纺织工程系、机电工程系、化学工程系、艺术设计系、经贸管理系以及公共教学部，开设专业29个，全日制在校生8000余人。
学院建有江苏省唯一的国家级纺织行业特有工种技能鉴定站和江苏省生态纺织工程技术研发中心，以及各类专业实验实训室103个，教学科研仪器设备总值达6000万元。馆藏图书80余万册，期刊1000余种。近年来获得省级特色专业、精品课程、精品教材、优秀教学团队共10个(门)，取得省部级、市级科技进步奖4项，开展省级课题研究8项、厅级课题研究20项，申报专利14项，获授权5项，与企业合作开展课题研究和科技攻关15项，发表论文1000余篇，主编参编出版著作100余部。
2、江苏医药职业学院
江苏医药职业学院是省卫健委直属全日制公办专科层次普通高等学校，是江苏省示范性高职院校和省市三方共建学校。学校前身为新四军军部于1941年7月创办的华中卫生学校，1958年成立盐城医学专科学校、盐城中医专科学校，1964年7月改办江苏省盐城卫生学校。1977年国家恢复高考制度后，较长时间承担普通大专及本科的培养任务。1996年开始五年制高职招生，开展高等职业教育。2005年3月18日经江苏省人民政府批准(苏政发〔2005〕25号)、教育部备案，升格为盐城卫生职业技术学院。2017年2月起更名为江苏医药职业学院。
学校坐落在风景秀丽、气候宜人的东方湿地之都、仙鹤神鹿世界——盐城。现有解放、建军两个校区，占地面积694亩，建筑面积25.4万平方米，固定资产总值超6亿元，教学设备总值1亿多元，图书馆藏书60.45万册。有护理学院、医学院、药学院、国际教育学院等9个教学单位，开设护理学、临床医学、预防医学、中医学、药学等医药卫生大类专业19个。
学校是中国职教学会卫生教育专业委员会主任委员单位，全国卫生行指委康复治疗类专业教学指导委员会主任委员单位、全国食药行指委药学服务类专业教学指导委员会主任委员单位，全国医药卫生职业教育联盟发起单位和主席团单位，江苏省医药职教集团副理事长单位和教学工作委员会主任委员单位、江苏省卫生高职院校教学协作会牵头单位。
3、盐城幼儿师范高等专科学校
盐城幼儿师范高等专科学校是2016年由原盐城高等师范学校和阜宁高等师范学校组建的全日制公办普通高校。学校肇端于1920年，先后整合了盐城鲁迅艺术学校、盐城建筑工程学校的优质办学资源，办学历史悠久，文化积淀丰厚，优秀人才辈出。
学校坐落于盐城市高职园区，分学海路(南)、海洋路(北)两个校区，校园面积1000多亩。设有学前教育学院一部、学前教育学院二部、鲁迅艺术学院、人文教育学院、建筑工程学院、城市管理学院6个二级学院。共有27个三年制专科层次专业和 11 个五年制专科层次专业。现有在校生近万人。在编教职工600多人，其中教授、副教授238人，省人民教育家培养对象、“333工程”、高校“青蓝工程”培养对象等100多人。
学校承袭百年师范历史积淀，构建了“德性为本、能力为重、实践为径、情志为翼”的人才培养模式，形成以学前教育专业为主体，小学音乐、美术、体育教育等专业为特色，艺术、建筑、应用文科等专业为优势的“一主多元”办学格局。拥有两个与高校合作的“3+2”本科人才培养项目，毕业生就业率保持在95%以上。2019年在全国职业院校职业技能大赛教学能力大赛、省高职高专中青年教师思政课大赛、省第八届师范生基本功大赛等竞赛活动中师生获一等奖6项、其他奖项40多项。学校先后被评为“全国绿化模范单位”“江苏省青年书香号”“盐城市文明单位”。2020年学校团委荣获“江苏省五四红旗团委”称号。《新华日报》《中国教育报》“学习强国”近10家媒体先后对我校办学成果、办学特色进行了专题报道。
