来源:江西洪州职业学院 更新日期:2020-04-16 09:32
网上有学校信息的网站是很多的,相信大家在收集学校资料的过程中也发现了。但是,如果要说最权威的信息在哪里,那么毫无疑问,一定是在学校的官网。众所周知,学校的官网是学校公布官方信息,对外进行宣传的平台。
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洪州学院依托广东理工学院的优势资源,以“资源互通,教师互访,学生互换,就业互助”为框架,传承广东理工拥有二十多年办学经验进行学科建设、课程建设和师资队伍建设,快速提升洪州学院办学水平,保障高质量办学。
(一)资源互通。把广东理工学院在管理体制、学科建设等方面的优秀经验,有选择地植入到洪州学院,帮助洪州学院在学科建设、教学科研、创新创业教育等领域实现突破。将双方各项基础设施、信息资源、教育资源、社会资源、招生资源以及大学生创新创业资源等共享,做到互通有无。
(二)教师互访。广东理工学院每年选派骨干教师、专家到洪州学院讲学、交流,并在师资培训、科研攻关等方面给予专业指导;洪州学院定期派出中青年教师到广东理工访学。
(三)学生互换。鼓励学生增加“第二校园经历”,洪州学院学生可以选修广东理工学院特色课程,免除学费,且所选修课程的学分有效,两校互认对方学分。洪州学院每年拥有一定数量的联合培养专插本招生指标和本科自考生招生指标,广东理工学院负责本科阶段的学籍管理、课程教学、考试和学位授予。
(四)就业互助。学生就业之际,两校互助,广东理工开放学院优势就业资源,帮助促进洪州学院学生高层次就业。
学院坚持开放办学思路,不断聚集优质企业资源,全面推行“订单式”培养和“现代学徒制”教育,保障每一个学生进入校园,就能实现就业。“订单式培养”主要有三种模式,一是企业承担专业技术教学,学生在校期间,文化素质课程在学校完成,专业课程由企业技术人员教学,实际操作、学习在企业;二是按照订单企业提出的专业人才需求和岗位需求来制定教学计划,学校进行订单式培养;三是学院制定培养目标,当企业向学校提出人才需求后,在教学中注入企业的文化和需求,培养出最适合企业的人才。
学院毕业生除了进入订单企业就业,其他就业方向还有:
(一)以广东理工学院的就业平台为依托,帮助我校学生在珠三角沿海发达地区实现高层次就业。
(二)继续升学深造或考取公务员、事业单位。
(三)依照国家相关政策鼓励大学生创新创业,根据实际情况,给予一定的政策、资金等支持。
众所周知,学校官网上的信息都是比较全面的,通过学校的官网我们也可以对学校做一个全方位的了解,以免有所遗漏。此外,学校官网作为学校公布官方信息的平台,其所公布的信息也具有一定真实、有效性,是同学们可以善加利用的。