来源：洛阳科技职业学院 更新日期：2021-01-14 13:54
排名是最古老也是最有智慧的判断一个事物好坏的方法，通过排名，我们可以大致的可观的了解到一个事物的好坏。学校也是如此。通过排名，我们可以了解这个学校是好是坏，在我们的心目中有一个大致的地位。
| 地区 | 名次 |
| 全国 | 559 |
| 河南 | 38 |
| 地区 | 名次 |
| 全国 | 652 |
| 河南 | 42 |
近年来，学校在校企合作方面积极探索，旨在通过校企合作谋求自身发展，实现与市场接轨。通过引企入校、工学交替、校企互动、订单培养等模式，强化对学生的职业精神、职业能力、人文素养的培养，实现“在工作中学习、在学习中工作”，努力提高育人质量，培养具有“工匠精神”的高素质技术技能型人才，积极构建产教融合、校企合作、工学一体的现代职业教育体系，积极推进现代学徒制试点。坚持走“校企合作、产教融合”发展之路，形成了独具特色的“洛科”模式。
学校始终把创新作为引领学校发展的动力，把改革作为学校繁荣昌盛的必由之路。学校在改革中改进校企合作方式、扩大校企合作领域、完善校企合作机制、密切校企合作程度、提升校企合作水平，校企合作深入推进。通过校企合作有效破解职业院校“三难”问题(招生难、实习难、就业难)，让学校围着企业发展转、专业看着企业设、学生满足企业学。
学校与企业零距离，学生与企业零距离，岗位与企业零距离。学校先后与阿里巴巴集团、中国网库集团公司、北京华唐教育集团、北京云图软件有限公司、海尔集团、美的集团、格力集团、老板电器、中集集团等128家单位建立了良好的校企合作关系。
排名可能是我们学生从小再熟悉不过的东西了。可以说我们生活的方方面面都被排名占据。那么在找学校的时候我们也可以用到排名，通过排名来找到一个学校在大众心目中的地位，从而方便我们做出选择。
