来源：台州职业技术学院 更新日期：2020-03-31 17:20
学校提供的是一个环境与学习氛围，但是最终的学习成果还是要看同学们自己。当拥有了一个好的学习条件以后，一定要珍惜现在所拥有的一切，发奋学习。很多同学都会问台州职业技术学院到底怎么样，好不好呢?今天小编就为各位同学搜集了一些关于台州职业技术学院的相关信息，希望可以对大家有所帮助。
台州职业技术学院是一所政府举办的全日制普通高等学校，地处中国民营经济发祥地之一、长三角南翼重要制造业基地、东南沿海现代化港口城市——浙江省台州市。学校筹建于1999年;2001年5月，浙江省人民政府批准建立台州职业技术学院; 2003年、2006年，浙江省台州工业学校和浙江贸易经济学校先后成建制并入。2007年，学校顺利通过教育部高职高专人才培养工作水平优秀评估;2012年，学校成为“浙江省示范性高等职业院校”。中国高等教育学会会长、教育部原副部长周远清担任学校顾问，浙江工业大学首任校长洪起超担任名誉校长。现任党委书记李昌道，院长章伟。学校占地面积550亩，建筑面积27万平方米，固定资产总值6.1亿元(其中教研设备总值1.48亿元。下设机电工程学院、信息技术工程学院、建筑工程学院、医学与制药工程学院、管理学院、经贸学院、人文学院(马克思主义学院)、汽车学院、中德学院、艺术学院等10个二级学院。现有全日制在校生1万余人，教职工607人。拥有副高及以上职称教师190人，硕士、博士学历或学位教师384人;省级教学团队2个、省级专业带头人15人、1人入选省青年科学家培养计划。开设31个专业，其中国家教学改革试点专业2个，教育部专项资助专业2个，省级重点专业2个，省级示范建设重点专业3个、省级优势专业5个，省级特色专业12个。拥有省级精品课程15门，省级教学和课堂改革项目50余项，国家规划、省级重点等教材40余部，省教学成果奖4项。
截至2015年4月，学校有教职工557人，其中专任教师395人，具有副高以上职称162人，有博士、硕士研究生学历或学位316人。拥有省级教学团队2个，省级专业带头人12人，省高等学校教坛新秀4人。 全省高校优秀党务工作者：潘万贵
学校自成立以来，始终坚持“高教性、职教性、地方性”的“三性”办学定位，以服务区域经济发展为宗旨，秉承“源于产业、依托产业、服务产业”的专业建设思路，深入推进产教融合、校企合作。建有校内实训基地38个、实训实验室179个，其中国家数控技术紧缺人才培养培训基地1个，获中央和省财政专项资金支持实训基地2个;省级示范性实训基地9个。拥有省级产业技术联盟、省级协同创新中心、省级创新团队各1家，市级研究机构5家，校级研究机构14家，校企共建二级学院5个，市级院士工作站1个。学校拥有维修电工、数控车工、人力资源师等三个高级技师鉴定资格，可鉴定和考证工种达22个。
学校大力推进教育教学改革，人才培养质量稳步提高。近几年，学生实践创新能力大幅提升，学生获国家级技能竞赛奖10项、省级一等奖30项，获省级大学生科技创新项目(新苗人才计划项目)74项，以学生作为第一作者公开发表的学术论文80篇，获得专利授权和登记软件著作权925项，其中国家发明专利130项，36项科技成果得到推广。学校先后为社会输送了4万多名优秀高职人才，毕业生的初次就业率均在98%以上。
学校坚持开放办学，持续推进合作办学国际化，先后与美国、德国、英国、新加坡、香港、台湾等近20多所国(境)内外大学或研究机构建立了校际友好合作与交流关系。与德国bbw教育集团合作举办中德学院、与美国印第安纳理工学院合作举办机电一体化技术专业、参加省“一带一路”职业与语言培训中心(泰国)等职教合作项目。此外，学校还注重师资提升国际化、学生培养国际化，积极开展国际引智和外籍教师聘任工作，多渠道提高师生海外交流学习的比例和质量。
以上便是台州职业技术学院的相关信息，希望可以帮助到各位同学。每个学生都想选择到一个好学校，从环境到学习氛围都值得各位去了解。相信经过各位同学们的了解，一定会如你所愿。
