来源：重庆旅游职业学院 更新日期：2022-03-25 16:41
学生能够考上大专学校也是需要能力的，不要觉得层次不高导致读书热情不高。年轻的时候更适合继续前行，学习自己感兴趣的专业，培养自己的特殊爱好，只要你能够坚持提升自我，以后找工作都是不需要担心的，好的工作机会自然而然就会来到你的身边。那么，我们一起来了解下重庆旅游职业学院的招生计划。
重庆旅游职业学院招生专业：旅游管理、导游、智慧景区开发与管理、酒店管理与数字化运营、烹饪工艺与营养、西式烹饪工艺、中西面点工艺、旅游英语、商务英语、汽车制造与试验技术、空中乘务、飞机机电设备维修、机场运行服务与管理、无人机应用技术、智能控制技术、园林技术、大数据与会计、金融科技应用、移动商务、统计与大数据分析、舞蹈表演、音乐表演、工艺美术品设计、学前教育、民族传统技艺、大数据技术、网络营销与直播电商、数字媒体技术。
| 系部 | 专业代号 | 专业名称 | 类别 | 秋招 | ||||||||||||
| 小计 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 云南 | 甘肃 | 西藏 | 河南 | 山西 | 湖北 | 广西 | 山东 | 青海 | ||||
| 旅游管理系 | 1 | 旅游管理 | 文史_ | 153 | 30 | 35 | 9 | 5 | 9 | 15 | 10 | 5 | 5 | 10 | 15 | 5 |
| 理工 | 24 | 9 | 10 | 5 | ||||||||||||
| 2 | 导游 | 文史 | 49 | 12 | 15 | 7 | 10 | 5 | ||||||||
| 理工 | 16 | 5 | 6 | 5 | ||||||||||||
| 3 | 智慧景区开发与管理 | 文史 | 46 | 10 | 18 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||||||
| 理工 | 10 | 5 | 5 | |||||||||||||
| 酒店管理系 | 4 | 酒店管理 | 文史 | 88 | 20 | 35 | 8 | 5 | 5 | 10 | 5 | |||||
| 理工 | 23 | 6 | 12 | 5 | ||||||||||||
| 5 | 西式烹饪工艺 | 文史 | 45 | 20 | 20 | 5 | ||||||||||
| 理工 | 14 | 8 | 6 | |||||||||||||
| 6 | 中西面点工艺 | 文史 | 42 | B | 11 | 9 | 4 | 10 | ||||||||
| 理工 | 10 | 5 | 5 | |||||||||||||
| 7 | 烹饪工艺与营养 | 文史 | 55 | 8 | 24 | 8 | 15 | |||||||||
| 理工 | 18 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||||||||||
| 外国语与涉外旅游系 | 8 | 商务英语 | 文史 | 104 | 28 | 42 | 10 | 5 | 5 | 9 | 5 | |||||
| 理工 | 36 | 5 | 16 | 6 | 5 | 4 | ||||||||||
| 9 | 旅游英语 | 文史 | 57 | 10 | 25 | 12 | 5 | 5 | ||||||||
| 理工 | 13 | 5 | 8 | |||||||||||||
| 艺术与文化旅游系 | 10 | 工艺美术品设计 | 艺术类 | 40 | 13 | 10 | 10 | 7 | ||||||||
| 11 | 舞蹈表演 | 艺术类 | 40 | 19 | 10 | 11 | ||||||||||
| 12 | 音乐表演 | 艺术类 | 45 | 17 | 8 | 12 | 8 | |||||||||
| 13 | 学前教育 | 文史 | 83 | 25 | 20 | 10 | 7 | 8 | 8 | 5 | ||||||
| 理工 | 23 | 10 | 5 | 5 | 3 | |||||||||||
| 14 | 民族传统技艺 | 文史 | 45 | 5 | 11 | 5 | 5 | 10 | 4 | 5 | ||||||
| 理工 | 10 | 5 | 5 | |||||||||||||
| 财经与旅游商贸系 | 15 | 统计与大数据分析 | 文史 | 35 | 12 | B | 5 | 5 | 5 | |||||||
| 理工 | 16 | 5 | 6 | 5 | ||||||||||||
| 16 | 大数据与会计 | 文史 | 50 | 15 | 25 | 5 | 5 | |||||||||
| 理工 | 20 | 5 | 10 | 5 | ||||||||||||
| 17 | 园林技术 | 文史 | 38 | 5 | 10 | 8B | 15 | |||||||||
| 理工 | 15 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| 18 | 金融科技应用 | 文史 | 45 | 10 | 20 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| 理工 | 30 | 5 | 10 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| 19 | 移动商务 | 文史 | 60 | 15 | 20 | 5 | 15 | 5 | ||||||||
| 理工 | 20 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| 智能制造与旅游交通系 | 20 | 空中乘务 | 文史 | 62 | 9 | 9 | 5 | 10 | 5 | 9 | 15 | |||||
| 理工 | 15 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| 21 | 汽车制造与试验技术 | 文史 | 15 | 8 | 7 | |||||||||||
| 理工 | 18 | 5 | B | 5 | ||||||||||||
| 22 | 智能控制技术 | 文史 | 18 | 10 | 8 | |||||||||||
| 理工 | 15 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| 23 | 飞机机电设备维修 | 文史 | 36 | 15 | 15 | 6 | ||||||||||
| 理工 | 34 | 6 | 7 | 8 | 8 | 5 | ||||||||||
| 24 | 机场运行服务与管理 | 文史 | 56 | 17 | 15 | 8 | 5 | 5 | 6 | |||||||
| 理工 | 11 | 5 | 6 | |||||||||||||
| 25 | 无人机应用技术 | 文史 | 33 | 10 | 15 | 8 | ||||||||||
| 理工 | 12 | 5 | 7 | |||||||||||||
| 大数据与智慧旅游系 | 26 | 大数据技术 | 文史 | 47 | 10 | 16 | 8 | 8 | 5 | |||||||
| 理工 | 19 | 6 | 8 | 5 | ||||||||||||
| 27 | 数字媒体技术 | 文史 | 35 | 8 | 14 | 5 | 8 | |||||||||
| 理工 | 19 | 5 | 5 | 5 | 4 | |||||||||||
| 28 | 网络营销与直播电商 | 文史 | 22 | 8 | 9 | 5 | ||||||||||
| 理工 | 10 | 5 | 5 | |||||||||||||
| 合计 | 1895 | 512 | 650 | 255 | 70 | 90 | 100 | 80 | 23 | 30 | 30 | 40 | 15 | |||
1、学院执行各省(自治区、直辖市)招办制定的招生政策，认可各省(自治区、直辖市)规定的考生加分、降分条件和出档规定。
2、对顺序志愿优先录取第一志愿进档考生，如第一志愿生源不足，按志愿顺序原则择优录取其他志愿的考生。对于平行志愿投档的省(自治区、直辖市)，所有进档考生皆视为第一志愿进行择优录取。
3、对报考的专业计划已满且愿意服从专业调剂的考生，学校将在缺额的专业中进行安排;对报考的专业计划已满且不愿意服从专业调剂的考生则作退档处理。进档考生按以下原则确定录取专业：
(1)优先满足第一专业志愿，按分数高低录取;
(2)其它专业志愿视为平行志愿，按分数优先原则确定考生录取专业，分数相同时，专业志愿优先;
(3)专业计划录取不满额时，在服从专业志愿调配的考生中择优录取;不服从专业志愿调配的考生，如所填专业计划已录取满额，作退档处理。
4、学院各专业均不限制男女比例。
5、学院各专业录取时，均不限制外语语种，入学后一律学习英语。
6、艺术类专业录取时，以全国普通高等学校统一考试的文化成绩和专业成绩为依据，要求文考成绩和专业成绩双上线，投档考生按专业成绩从高分到低分择优录取。
7、学院按教育部、卫生部和中国残疾人联合会制定的《普通高等学院招生体检工作指导意见》执行。为进一步促进学生就业，报考《导游》、《空中乘务》专业的考生，参照行业用人标准按照下列条件录取：
导游专业：五官端正，无口吃，男生身高1、6米以上、女生身高1、55米以上。
空中乘务专业：
(1)五官端正、体形匀称、身体裸露部位无明显疤痕，无纹身，无明显的“O”型或“X”型腿;
(2)身高：男生身高172厘米-184厘米;女生身高162厘米-174厘米;
(3)不招收色盲、色弱、斜视的考生。任何一眼矫正视力不低于C字视力表0、5;
(4)听力不低于5米;
8、学前教育专业属于师范类专业，报考该专业的考生，除符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定外，还应参照相关省市教师资格认定体检标准，如身体健康状况不符合相关要求，应慎重考虑是否报考该专业。
9、学院录取考生结果的公布渠道为考生所在省(自治区、直辖市)招办，考生亦可在学院网站中查询(www、cqvit、com)。
学生想要学习的知识太多，以至于不知道怎么开始，其实学习也是一个循序渐进的过程，一个知识一个知识的学习是可以学的更扎实，并且知识之间的连接性也会让你有更多的思考，学习效率也会越来越快。
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分类：大专专业
