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南京工业职业技术大学2021年学费、收费多少

来源:南京工业职业技术大学  更新日期:2021-01-28 10:32

学校的学习是会产生一定的费用,所以学生选择学校 的时候一定要了解清楚,看是否是自己承受的范围。学生遇到问题要学会思考,先通过自己有限的知识尝试着解决一下,如果实在解决不了再通过其他的方式来实现解决,不管是求助同学还是老师,你都要做好一定的功课,不要把所有的问题都教给别人。那么,小编给大家介绍下南京工业职业技术大学各专业的学费情况。

南京工业职业技术大学各专业学费

高职专科批次(普通类文理科) 招生代码:1151
序号 学测要求及专业名称 学制
(年)

学费

(元/年)

选测科目等级要求:CC
必测科目要求:5合格
1 机械设计与制造 5300
2 机械制造与自动化 5300
3 高分子材料工程技术 5300
4 建筑智能化工程技术 5300
5 电力系统自动化技术 5300
6 通信技术 5300
7 物联网应用技术 5300
8 飞机机电设备维修 5300
9 飞行器制造技术 5300
10 飞机电子设备维修 5300
11 汽车检测与维修技术 5300
12 汽车制造与装配技术 5300
13 汽车营销与服务 4700
14 城市轨道交通机电技术 5300
15 城市轨道交通供配电技术 5300
16 大数据技术与应用 5300
17 人工智能技术服务 5300
18 会计 4700
19 财务管理 4700
20 工程造价 4700
21 旅游管理 4700
22 工商企业管理 4700
23 物流管理 4700
24 电子商务 4700
25 电子商务技术 5300
       
艺术类高职(专科)批次 招生代码:1151
序号 学测要求及专业名称 学制
(年)
学费
(元/年)
必测科目要求:4合格
1 环境艺术设计 6800
2 产品艺术设计 6800
3 视觉传播设计与制作 6800
4 室内艺术设计 6800
5 数字媒体艺术设计 6800
       
       
高职专科批次(中外合作办学) 招生代码:1651
序号 学测要求及专业名称 学制(年) 学费
(元/年)
必测科目要求:5合格
1 物流管理(中外合作办学) 12800

南京工业职业技术大学助学政策

学校设有各种奖学金,对家庭经济困难的学生,优先安排勤工助学岗位,并通过助学贷款等形式帮助其完成学业。

南京工业职业技术大学历史沿革

1.中华职业学校(1918.5.15—1951.12)

第一次世界大战期间,中华民族工业获得发展。迫切需要大量技术和管理人才。有鉴于此,黄炎培先生联合教育界、实业界知名人士蔡元培、梁启超、张謇、宋汉章等人,于1917年在上海发起创立了中华职业教育社。翌年,创办中华职业学校,作为推行职业教育的实验场所,开创了职业教育的先河。

2.上海机械学校(1952.1—1960.8)

1952年,根据黄炎培先生将“所创办的学校依其必要和可能归于公家”的建议,经过酝酿,学校由轻工业部接管。先后改名上海中华职业学校和上海轻工业学校。1954年定名为上海机械学校。在此期间,学校的教师数量增加,形成了一支结构合理,实力雄厚的师资队伍。学校从培养目标、专业设置,课程体系等方面进行了一系列的改革,教学计划、教学大纲逐步完善,教学质量不断提高,学校的规模得到扩大。学校占地由4000平方米扩大为12000平方米,固定资产由50万元增为150万元。

3.南京机电学校(1960.9—1999.7)

1960年9月,遵照轻工业部轻工(60)干字第602号文指示,学校由上海迁到南京,定名为南京机电学校。在中华职业学校和上海机械学校的办学基础上,学校各项工作顺利开展,蒸蒸日上。中经文革动乱,学校损失惨重。1980年重归轻工业部管理,学校党政领导和师生员工奋发图强,以提高教育质量和办学水平为中心,以改革为动力,坚持从严治校。经数年努力,取得了显著成就。于1994年再次被批准为国家级重点学校。1998年9月,根据国务院布置。学校划转为江苏省管理,学校占地面积86000平方米,建筑面积65000平方米,教职工340人,在校中专班、高职大专班学生达4500人。

4.南京工业职业技术学院(1999.7—2019.12)

1999年经教育部批准成为江苏省首批高职院校之一,现拥有中山、天堂、仙林三个校区,占地总面积1361亩,建筑面积46.5万平方米,教职工近900人,在校学生近14000人,固定资产总值约11.6亿元。学校共设有14个教学单位,已累计为社会培养输送了10万余名高素质的管理和技术人才。学院遵循黄炎培先生倡导的“手脑并用,双手万能”办学思想,立足市场,服务社会和经济建设,与时俱进,开拓创新,是国家教育部首批立项建设的28所示范性高职院的院校之一,江苏省高水平高职院校和卓越高职院校建设单位,目前正在向中国特色高水平高职院校迈进!

5.南京工业职业技术学院(本科)(2019.12—2020.06)

2019年12月,经教育部批准,同意我校升格为本科层次职业学校,学校名称暂定为“南京工业职业技术学院(本科)”,开展本科层次职业教育试点。学校成为全国唯一公办本科层次职业院校,在师资队伍、实训课程、专业教学、技能培训等方面进一步完善提高,保持职业教育属性和特色,坚持培养高层次技术技能型人才定位。

6.南京工业职业技术大学(2020.06—)

2020年6月,经教育部批准,同意南京工业职业技术学院(本科)更名为南京工业职业技术大学。为做好本科层次职业教育试点工作,学校始终坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校将继续落实试点要求和任务,坚持职业教育办学定位,优化发展规划,深化产教融合,创新体制机制,提升治理能力,努力办出特色、办出水平,走在职业教育高质量发展前列,为中国职业教育提供南工方案。

学生进入社会也是可以学习的,但时间就不那么充裕了。学校的学习更纯粹,很多时候学习也没有宏达的目标,但进入社会后你的学习就是有针对性的,你要为了有好的工作而学习,你要为了职位的提升而学习,有目的的学习会更需要效率,那时候的时间就更加的宝贵了。

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