来源：江苏海事职业技术学院 更新日期：2020-11-17 14:10
学生应该多去接触一些行业，只有尝试的多才能够知道自己更适合哪一种，也能够找到自己感兴趣的行业。学生想要进入任何一个行业都不是一件简单的事情，学生要从基础的知识学起，慢慢的提高自己的知识水平和能力，只有自己的能力达到一定的程度你找工作才更容易。那么，我们一起来了解下江苏海事职业技术学院的招生计划。
江苏海事职业技术学院招生专业：航海技术、水路运输和海事管理、轮机工程技术、船舶电子电气技术、电气自动化技术、建筑智能化工程技术、工业机器人技术、机电一体化、制冷与空调技术、港口机械与自动控制、工程测量技术、船舶动力工程技术、船舶工程技术、焊接技术与自动化、机械制造与自动化、海洋工程技术、集装箱运输管理、报关与国际货运、会计、港口与航运管理、国际经济与贸易、电子商务、商务英语、物流管理、软件技术、电子信息工程技术、移动通信技术、物联网应用技术、大数据技术与应用、云计算技术与应用、旅游管理、国际邮轮乘务管理、会展策划与管理、视觉传播设计与制作、艺术设计、轮机工程技术(海警)、轮机工程技术(海军)、船舶电子电气(海警)等。
江苏省内招生计划
| 专业名称 | 计划总数 | 文科计划 | 理科计划 |
| 航海技术 | 35 | 10 | 25 |
| 轮机工程技术 | 18 | 8 | 10 |
| 船舶电子电气技术 | 6 | 2 | 4 |
| 电气自动化技术 | 7 | 2 | 5 |
| 建筑智能化工程技术 | 6 | 2 | 4 |
| 机电一体化技术 | 7 | 2 | 5 |
| 工业机器人技术 | 6 | 2 | 4 |
| 船舶工程技术 | 9 | 4 | 5 |
| 机械制造与自动化 | 10 | 4 | 6 |
| 海洋工程技术 | 8 | 4 | 4 |
| 工程测量技术 | 6 | 3 | 3 |
| 船舶动力工程技术 | 6 | 3 | 3 |
| 软件技术 | 6 | 3 | 3 |
| 电子信息工程技术 | 2 | 2 | |
| 移动通信技术 | 4 | 2 | 2 |
| 大数据技术与应用 | 8 | 4 | 4 |
| 云计算技术与应用 | 4 | 2 | 2 |
| 水路运输与海事管理 | 6 | 4 | 2 |
| 报关与国际货运 | 8 | 4 | 4 |
| 会计 | 17 | 17 | |
| 港口与航运管理 | 6 | 3 | 3 |
| 国际经济与贸易 | 4 | 2 | 2 |
| 商务英语 | 4 | 2 | 2 |
| 国际邮轮乘务管理 | 6 | 3 | 3 |
| 会展策划与管理 | 2 | 2 | |
| 总计 | 201 | 94 | 107 |
| 专业名称 | 计划总数 |
| 视觉传播设计与制作（艺术类） | 14 |
| 艺术设计（艺术类） | 10 |
| 总计 | 24 |
| 专业名称 | 计划总数 | 文科计划 | 理科计划 |
| 轮机工程技术（海军定向培养士官） | 30 | 5 | 25 |
| 轮机工程技术（海警定向培养士官） | 30 | 5 | 25 |
| 船舶电子电气技术（海警定向培养士官） | 30 | 5 | 25 |
| 总计 | 90 | 15 | 75 |
| 专业名称 | 计划总数 | 文科计划 | 理科计划 |
| 机械制造与自动化（3+2本专科分段培养） | 50 | 20 | 30 |
| 船舶电子电气技术（3+2本专科分段培养） | 50 | 50 | |
| 电气自动化技术（3+2本专科分段培养） | 45 | 45 | |
| 物流管理（3+2本专科分段培养） | 40 | 20 | 20 |
| 总计 | 185 | 40 | 145 |
| 艺术设计(3+2本专科分段培养） | 40 | 40 | |
| 专业名称 | 计划总数 | 文科计划 | 理科计划 |
| 电子信息工程技术（中外合作办学） | 30 | 15 | 15
|
江苏省外招生计划
| 地区 | 计划人数 |
| 安徽 | 470 |
| 福建 | 5 |
| 贵州 | 45 |
| 海南 | 15 |
| 河北 | 30 |
| 河南 | 184 |
| 黑龙江 | 30 |
| 湖南 | 55 |
| 吉林 | 25 |
| 江西 | 140 |
| 辽宁 | 25 |
| 内蒙古 | 23 |
| 宁夏 | 13 |
| 青海 | 20 |
| 山西 | 85 |
| 陕西 | 15 |
| 上海 | 12 |
| 四川 | 41 |
| 西藏 | 10 |
| 新疆 | 50 |
| 云南 | 29 |
| 浙江 | 125 |
| 重庆 | 15 |
| 广东 | 70 |
| 广西 | 62 |
| 湖北 | 31 |
| 山东 | 95 |
| 甘肃 | 110 |
1、录取原则：以考生文化考试成绩为主，德、智、体全面衡量，按照先分数后等级，根据投档分数从高分到低分择优录取。
2、选测等级：3+2分段培养项目专业选测科目等级需达到 2C;普通文理科类、定向培养士官、海外本科直通车及中外合作办学项目专业选测科目等级不做要求。艺术类考生学业水平测试科目D级或不合格不得超过三门，须参加省专业统考并合格。
3、专业安排：根据考生专业志愿，并依据录取情况进行计划调整，以满足考生专业志愿需求。
4、艺术类考生录取：按照“满足等级，按总分排序(综合分相同的，专业等级高者优先)，遵循志愿”的原则录取。
5、加分政策：考生加分录取政策按照江苏省教育考试院有关规定执行。
围绕服务现代航运产业链，学校构建了航海技术、轮机工程与新能源应用、船舶与海工装备制造、船港电气与智能控制、航运经济与管理、信息技术与人工智能、文旅与设计等7个专业群，适度拓展海洋休闲、海洋金融以及新能源、新材料、人工智能等相关领域专业方向，形成“一体两翼、水陆并举、集群发展”的专业布局。学校共7大专业集群，44个专业，其中，国家骨干专业7个，央财支持服务产业发展能力专业3个，交通部示范点专业3个，省级品牌特色专业18个，省级品牌培育专业达到18个，省重点专业群4个，航海技术专业群2019年入选中国特色高水平专业群建设计划序列。建有航海技术学院、轮机电气与智能工程学院、船舶与海洋工程学院、经济管理学院、信息工程学院、人文艺术学院、国际教育学院、继续教育学院、马克思主义学院、创新创业学院、士官与军事教育学院以及体育教学部等11院1部，全日制在校生近12000人。
学校共有教职员工712人，其中专任教师512人。拥有高级以上职称的教师162 人，占专任教师比例达31.6%;拥有博士学历学位的教师48人，“双师型”教师占专任教师比例达92%。学校拥有全国技术能手1人、交通运输职业教育教学名师3人、“333高层次人才”8人、“青蓝工程”人才27人、江苏工匠1人、江苏省有突出贡献青年专家1人、万名旅游英才计划3人，拥有江苏省“五一”劳动模范1人、南京市劳动模范1人、江苏省高校辅导员年度人物奖及提名奖2人。学校建有国家级教学资源库1个、省级优秀教学团队2个，荣获国家级教学成果奖二等奖3项，省级教学成果奖特等奖2项，一等奖7项，交通运输部教学成果奖特等奖1项。拥有江苏省技能大师工作室、南京市技能大师工作室、航海技能大师邦良工作室，航海类教师持高级船员适任证书近107人，其中远洋船长、轮机长32名，位居全国航海类高职院校首位。
学生要有长期的目标，三年五年不要觉得长，浪费掉是很可惜的。学生在学习上进行的投资在以后的工作中是会体现出来的，所以学生要有着自己的坚持，不要被社会中的诱惑耽误了，诱惑随时都有，可你的学习时光是有限的，现在不珍惜以后就没有机会了。
