来源：苏州工艺美术职业技术学院 更新日期：2020-08-04 11:13
学校的活动你不一定要参加，你要有自己追求的目标，平静安稳的学习生活也是值得你珍惜的。社会是发展的，你没有对生活的创造力，你的生活就失去了活力，长此以往就会失去创新意识。所以学生要对生活带一点点期许，最后也能够坚持的时间更久。那么，接下来给同学们介绍下苏州工艺美术职业技术学院的具体情况。
苏州工艺美术职业技术学院是我国成立的第一所艺术设计高等职业院校，前身为1958年8月创办的“苏州工艺美术专科学校”。1999年，苏州工艺美术学校与苏州轻工职工大学联合组建苏州工艺美术职业技术学院，成为我国第一所独立设置的艺术设计高等职业院校。2006年，学校在高职高专人才培养水平评估中获得优秀成绩，2007年，成为首批“江苏省示范性高等职业院校”。2010年，被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校。2014年，学校国家骨干院校建设项目在教育部、财政部验收中荣获“优秀”等级。2018年获江苏省高水平高职院校建设单位，2019年，学校又成功入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。学校先后被评为全国高职高专“育人成效50强”“服务社会贡献50强”“国际影响力50强” “学生综合满意度50强”等，位居“武书连2019中国高职高专文化艺术大类排行”第一。
学校位于古吴胜地石湖之滨、上方山麓，悠久的历史，厚重的文化，为莘莘学子的成长营造了良好的氛围。学校校园占地面积561亩，建筑面积近20万平方米，教职工400多人，在校生5000多人。设有手工艺术学院、美术学院、视觉传达学院、环境艺术学院、服装设计学院、工业设计学院、数字艺术学院七个二级学院，拥有现代艺术设计与传统工艺美术两大系列25个专业54个小专门化方向，形成了多科相融，传统工艺美术专业与现代艺术设计专业并重的专业格局。
数字媒体艺术设计专业特色
随着科技、网络和数字媒体技术的髙速发展与融合，传统的广播、电视、电影袂快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。数字媒体正在改变我们的世界。
我们专业开设于2004年，是全省第一批开设数字媒体艺术专业的高职院校。我们属于艺术设计、交互设计、3技术、影杋视、信息与通信技术等多个方面。我们的专业课程基本涵盖这些跨学科领域的内容。
我们专业设有4个专业小方向，你将有机会在二年级选择一个感兴趣的方向深入学习更专业的知识领域。这4个专业方向是：交互设计、移动媒体交互设计、数字视频、虛拟现实。
我们实施工作室制的项目教学，通过完成虚拟或真实项目，把不同领域的教学内容融合起来，让你在真实的教学环境中学习和成长。我们设有国家财政支持的“交互设计中心”，拥有一批先进的实训工作室、实验室，设备总投入近600万元，这些空间和设施可以为你的数字艺术创作提供一流的技术支持。我们拥有一批社会知名的行业兼职教师，你将有机会与他们共同畅谈自己的职业理想。这些机会和优势，让我们培养的人才理所当然地走在了艺术与科学携手的最前沿。
数字媒体艺术设计专业培养目标
我们通过工作室项目教学，培养既懂技术又懂艺术、能利用计算机新媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的跨界复合型应用设计人才。这是传统教育人才培养的空白，又是新兴产业市场崛起的急需。
数字媒体艺术设计专业知识和技能
过三年工作室项目学习以后，你应当能够：
1、了解最前沿的科技和艺术资讯。
2、掌握数字媒体技术和艺术相关的知识和技能。
3、掌握良好的美术鉴赏和绘画能力。
4、掌握良好的学习方法、批判思维和沟通交流能力。
5、掌握最新的数字媒体技术从事艺术作品的设计创作能力。
数字媒体艺术设计专业就业前景
该领域的毕业生目前非常短缺，所以我们的毕业生在数字媒体和文化创意产业具有广泛的就业机会。你可以在各级电视台、影视设计与制作、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、平面设计公司、互联网公司等热门行业就业。
学院以合作就业为导向，合作育人为模式，合作发展为目标，完善校政行企协同创新的产教融合办学新机制。立足传统与现代，致力于苏州传统文化和民间工艺保护、传承，将非物质文化遗产苏州桃花坞木刻年画的传承与发展工作推进到了一个全新的阶段。承载文化使命、体现责任担当。通过“工艺美术传承创新实验区”等平台，集中对桃花坞木刻年画、苏绣、雷山苗族非物质遗产进行发掘、传承与研发。学校被命名为首批“江苏省非物质文化遗产研究基地”;主持建设了“百工录：中国工艺美术非遗传承与创新”国家职业教育专业教学资源库。目前，全校共有校企合作单位141家，驻校企业24家。
每一个学校的学费收取都是有着自己的规定，不同的学校收费标准自然不一样，所以学生不需要纠结学费的高低，你要从学校的办学水平来定义学费的多少，只要学校能够带给你大的改变，学费贵点也是一种对自身的投资。
