来源:江阴职业技术学院 更新日期:2020-07-10 10:21
学生都希望自己的学习好一些,家长满意,未来找工作也更加的容易。很多学校尽管没有好的师资,但我们也要有自己的努力,你不努力就想不劳而获是不可能的,并且现在社会是一个讲求价值输出的社会,你没有输出是不好有好的输入的。那么,接下来给大家介绍下江阴职业技术学院的历年分数线。
年份 | 科类 | 最低分 | 省控线 |
2019 | 理科 | 260 | 260 |
2019 | 文科 | 230 | 230 |
2018 | 理科 | 248 | 248 |
2018 | 文科 | 228 | 228 |
2017 | 理科 | 233 | 233 |
2017 | 文科 | 209 | 209 |
学院鲜明的办学定位引来了总理对职业技术教育的关注与思考。2004年3月26日,时任国务院总理温家宝一行视察了学院,对学院的办学方向和办学特色给予了充分肯定:职业技术学院走产学研结合的道路,直接服务于经济建设和社会需要,很有前途。2005年6月8日,《光明日报》头版头条刊登了《江阴职业技术学院培养“班组长”型人才》文章,充分肯定了学院在“班组长”型人才培养方面取得的成果。2007年12月,“班组长——高职人才培养模式探索与实践”课题获“2007年江苏省高等教育教学成果奖一等奖”;2009年4月,由“班组长”人才培养衍生的“高职服装设计专业‘工艺单’教学模式的实践与推广” 获“江苏省高等教育教学成果奖二等奖”。
雄厚的经济实力和开放的文化胸襟,使江阴成为了众多学子就业和创业的乐土。学院毕业生就业率连续5年保持在98%以上,其中70%左右的毕业生在江阴等苏南地区就业,60%以上的毕业生3年左右成为了现代班组长以上人才,还有3%左右的毕业生自主创业,成为了大小公司、企业的老板。办学40多年来,学院已为地方经济建设和社会发展培养输送了5万余名具有“现代班组长”以上潜质的实用人才,为强富美高新江阴建设提供了强有力的人才支撑。
学习是一辈子的事情,学生要以自己的终身事业来定义。时代在变化,但努力奋斗的心是不能够变得,以后的社会是怎样的,我们无从得知,但我们可以做好现在的学习,以后遇到问题也能够更好的解决。